Большинство учителей страдают от постоянных проблем с голосом
19 октября, 2011 год
344
В течение двух лет специалисты наблюдали за 282 учителями из 51 школы. Результаты показали, что 62,7% мужчин и женщин-учителей имеют опыт проблем с голосом ежедневно или еженедельно. Они также заявили, что их работа в школе связана с определёнными психологическими трудностями, включая слабую социальную поддержку со стороны своих коллег и начальства, меньше личного контроля и влияния на принятие самостоятельных решений по работе, больше ролевых конфликтов, низкое уважение к своей работе и больше неуверенности в служебных обязанностях.
Голос - это главный инструмент взаимодействия учителя на учеников, говорят эксперты, и он используется учителями в течение длительного периода времени в шумной обстановке. Учителям зачастую приходится адаптировать свои голосовые возможности в соответствии с размером класса, качеством воздуха в кабинете и изменениями влажности и температуры. Таким образом большинство учителей подвержены высокому риску постоянных проблем с голосом и развитию профессиональных заболеваний связок и горла, говорят врачи.
Источник: Ami-tass.ru