Учителя и врачи считают необходимым улучшить систему полового воспитания мальчиков
Мальчики составляют две трети посетителей токийской клиники Японской ассоциации планирования семьи, в которой подростки получают консультации по возникающим у них вопросам в сексуальной сфере.
Сотрудник клиники рассказал, как однажды к ним позвонил учащийся средней школы одного из столичных районов и сообщил: "Я чувствую, что у меня неправильная анатомия. Девочкам моя фигура не нравится, и поэтому я стыжусь самого себя. Я хочу сделать операцию".
Большинство обращающихся в клинику мальчиков обеспокоены состоянием своих половых органов. Они просят сделать им операцию, прочитав мужской журнал, в котором рекомендуется делать обрезание, или статью о том, как следует стимулировать сексуальное желание.
Врачи отметили, что лишь единицы из обращающихся в клинику действительно нуждаются в операции или иной медицинской помощи.
Сотрудники клиники сообщают, что беспокойство подростков особенно усиливается тогда, когда они много смотрят порнографические фильмы. Мальчики, обеспокоенные своим несоответствием героям порнокартин, испытывают сильный эмоциональный стресс, при этом они имеют весьма упрощенное представление о половых вопросах.
Директор клиники Кунио Kитамура подчеркивает, что дети часто получают о сексе искаженную информацию намного раньше, чем правильные сведения. В последнее время резко увеличилось количество детей, получающих такую некорректную информацию через интернет.
Школьные компьютеры, как правило, имеют систему блокирования, которая не позволяет детям просматривать порнографические сайты. Школьники не могут открыть порнографический сайт, вводя при поиске ключевое слово "секс", но они изобретательно используют слова с менее очевидным подтекстом.
Преподаватели одной из школ сообщили, что таким образом мальчики находили доступ к порнографическим сайтам во время занятий в компьютерных классах.
Учитель из средней школы на севере района Канто сказал, что однажды он решил проверить безопасность компьютеров в своей школе и в качестве ключевых слов для поиска использовал названия частей женского тела.
Кроме того, книжки комиксов, главными персонажами в которых являются девочки, становятся все более и более непристойными.
42-летняя учительница одной из токийских начальных школ говорит, что она было потрясена, когда полистала книжку комиксов, позаимствованную у ученицы шестого класса. В комиксе рассказывалось о школьнице, которая дала отпор пристававшим к ней хулиганам. Однако учительница сказала, что она с возмущением читала текст этой истории, который изобиловал описаниями откровенно сексуального характера. Но школьницу вовсе не смущали подобные фразы.
"Дети, кажется, уже давно привыкли к таким описаниям. Информация, которую они получают о сексе из этих источников, более подробна и откровенна по сравнению с тем, что детям объясняют учителя", - говорит она.
В июле в Нагасаки 12-летний школьник убил 4-летнего мальчика. Во время экспертизы на теле убитого мальчика были обнаружены следы изнасилования.
32-летняя учительница токийской средней школы сказала, что, проанализировав этот случай, она пришла к выводу, что мальчики нуждаются в половом воспитании не меньше, чем девочки.
Как правило, учителя, ответственные за половое воспитание, уделяют больше внимания девочкам, поскольку именно девочки чаще всего становятся объектами сексуальных домогательств.
По наблюдениям учителей, девочки обычно бывают открыты для разговора на тему взаимоотношений полов, но мальчики не обсуждают эту тему в классе, поэтому преподаватели имеют весьма смутное представление о том, что они об этом думают на самом деле.
Учительница рассказала, что однажды показала своим ученикам видеофильм о половых отношениях и процессе рождения ребенка. И если девочки смотрели фильм очень внимательно и серьезно, то большинство мальчиков смущенно опускали глаза.
"В наши дни половая зрелость у мальчиков наступает намного быстрее, чем в прошлом, но в умственном отношении они остаются еще незрелыми.
38-летняя учительница средней школы из префектуры Аити рассказывает, как она беспокоится за одного из учеников своего класса.
"Мальчик проводит большую часть своего свободного времени в помещении школьного изолятора и часто читает зарубежные пособия на сексуальные темы", - говорит она.
Учительница подозревает, что основную информацию о сексе он получает во время просмотра видеокассет, распространяемых группой несовершеннолетних правонарушителей. Она также заметила, что он не проявляет никакого интереса к окружающим его девочкам, зато восхищается героинями эротических мультфильмов.
"Я пытаюсь разговаривать с ним, насколько это возможно, но ведь с мальчиками очень трудно говорить на эту тему. Я очень обеспокоена тем, что у мальчиков, которым нелегко контактировать с людьми, половое влечение может развиваться в извращенной форме", - говорит она.
В сложившейся ситуации многие учителя пытаются найти новые методы полового воспитания школьников.
В ноябре 2001 г. 36-летний Икуо Хоси, учитель физкультуры из средней школы г. Ояма (префектура Тотиги) попросил учеников второго класса второй ступени сообщить ему, какие порнографические материалы им знакомы. Школьники показывали ему журнал для мальчиков и журнал для девочек.
Во многих молодежных журналах, которые можно приобрести в любом магазине, публикуются статьи явно эротического характера. Содержание этих статей, как правило, сводится к рассказу юноши или девушки о своем первом сексуальном опыте.
В одном из таких журналов была напечатан рассказ девочки-подростка, в котором она писала, что испытывала необыкновенный экстаз, когда ее насиловали. Рассказ был написан от первого лица и выглядел весьма правдоподобным.
Когда мальчик прочитал этот рассказ, он показал его одноклассницам и спросил, может ли в действительности все быть так, как там написано. Все девочки ответили, что в жизни такого быть не может.
Незадачливый школьник все понял, когда прочитал обращение редакции журнала к читателям присылать в журнал свои материалы. В обращении указывалось, что авторы опубликованных материалов получат хорошие гонорары.
"Значит, девушка придумала этот рассказ, чтобы получить деньги!" - разочарованно воскликнул он.
"Издательства печатают привлекательные истории, чтобы продать свои книги и журналы, но большинство этих историй оказываются вымыслом", - сказал другой школьник.
"Школьники должны понять, что большая часть информации на эротические темы является весьма сомнительной", - говорит Хоши и добавляет, что крайне важно воспитывать у учеников критический подход к литературе подобного рода.
"Школьники не должны просто поглощать информацию о сексе, не подвергая ее сомнению. А мы должны научить подростка разбираться в потоке этой информации и отбирать из нее то, что ему действительно необходимо. Это новая форма полового воспитания, которую мы хотим внедрить в школе", - сказал в заключение Хоси.
Yomiuri
Источник: InoPressa.ru
Сотрудник клиники рассказал, как однажды к ним позвонил учащийся средней школы одного из столичных районов и сообщил: "Я чувствую, что у меня неправильная анатомия. Девочкам моя фигура не нравится, и поэтому я стыжусь самого себя. Я хочу сделать операцию".
Большинство обращающихся в клинику мальчиков обеспокоены состоянием своих половых органов. Они просят сделать им операцию, прочитав мужской журнал, в котором рекомендуется делать обрезание, или статью о том, как следует стимулировать сексуальное желание.
Врачи отметили, что лишь единицы из обращающихся в клинику действительно нуждаются в операции или иной медицинской помощи.
Сотрудники клиники сообщают, что беспокойство подростков особенно усиливается тогда, когда они много смотрят порнографические фильмы. Мальчики, обеспокоенные своим несоответствием героям порнокартин, испытывают сильный эмоциональный стресс, при этом они имеют весьма упрощенное представление о половых вопросах.
Директор клиники Кунио Kитамура подчеркивает, что дети часто получают о сексе искаженную информацию намного раньше, чем правильные сведения. В последнее время резко увеличилось количество детей, получающих такую некорректную информацию через интернет.
Школьные компьютеры, как правило, имеют систему блокирования, которая не позволяет детям просматривать порнографические сайты. Школьники не могут открыть порнографический сайт, вводя при поиске ключевое слово "секс", но они изобретательно используют слова с менее очевидным подтекстом.
Преподаватели одной из школ сообщили, что таким образом мальчики находили доступ к порнографическим сайтам во время занятий в компьютерных классах.
Учитель из средней школы на севере района Канто сказал, что однажды он решил проверить безопасность компьютеров в своей школе и в качестве ключевых слов для поиска использовал названия частей женского тела.
Он сразу же открыл несколько
порнографических сайтов.
Кроме того, книжки комиксов, главными персонажами в которых являются девочки, становятся все более и более непристойными.
42-летняя учительница одной из токийских начальных школ говорит, что она было потрясена, когда полистала книжку комиксов, позаимствованную у ученицы шестого класса. В комиксе рассказывалось о школьнице, которая дала отпор пристававшим к ней хулиганам. Однако учительница сказала, что она с возмущением читала текст этой истории, который изобиловал описаниями откровенно сексуального характера. Но школьницу вовсе не смущали подобные фразы.
"Дети, кажется, уже давно привыкли к таким описаниям. Информация, которую они получают о сексе из этих источников, более подробна и откровенна по сравнению с тем, что детям объясняют учителя", - говорит она.
В июле в Нагасаки 12-летний школьник убил 4-летнего мальчика. Во время экспертизы на теле убитого мальчика были обнаружены следы изнасилования.
32-летняя учительница токийской средней школы сказала, что, проанализировав этот случай, она пришла к выводу, что мальчики нуждаются в половом воспитании не меньше, чем девочки.
Как правило, учителя, ответственные за половое воспитание, уделяют больше внимания девочкам, поскольку именно девочки чаще всего становятся объектами сексуальных домогательств.
По наблюдениям учителей, девочки обычно бывают открыты для разговора на тему взаимоотношений полов, но мальчики не обсуждают эту тему в классе, поэтому преподаватели имеют весьма смутное представление о том, что они об этом думают на самом деле.
Учительница рассказала, что однажды показала своим ученикам видеофильм о половых отношениях и процессе рождения ребенка. И если девочки смотрели фильм очень внимательно и серьезно, то большинство мальчиков смущенно опускали глаза.
"В наши дни половая зрелость у мальчиков наступает намного быстрее, чем в прошлом, но в умственном отношении они остаются еще незрелыми.
Существует
диспропорция между их умственным и физическим развитием", - говорит она.
38-летняя учительница средней школы из префектуры Аити рассказывает, как она беспокоится за одного из учеников своего класса.
"Мальчик проводит большую часть своего свободного времени в помещении школьного изолятора и часто читает зарубежные пособия на сексуальные темы", - говорит она.
Учительница подозревает, что основную информацию о сексе он получает во время просмотра видеокассет, распространяемых группой несовершеннолетних правонарушителей. Она также заметила, что он не проявляет никакого интереса к окружающим его девочкам, зато восхищается героинями эротических мультфильмов.
"Я пытаюсь разговаривать с ним, насколько это возможно, но ведь с мальчиками очень трудно говорить на эту тему. Я очень обеспокоена тем, что у мальчиков, которым нелегко контактировать с людьми, половое влечение может развиваться в извращенной форме", - говорит она.
В сложившейся ситуации многие учителя пытаются найти новые методы полового воспитания школьников.
В ноябре 2001 г. 36-летний Икуо Хоси, учитель физкультуры из средней школы г. Ояма (префектура Тотиги) попросил учеников второго класса второй ступени сообщить ему, какие порнографические материалы им знакомы. Школьники показывали ему журнал для мальчиков и журнал для девочек.
Во многих молодежных журналах, которые можно приобрести в любом магазине, публикуются статьи явно эротического характера. Содержание этих статей, как правило, сводится к рассказу юноши или девушки о своем первом сексуальном опыте.
В одном из таких журналов была напечатан рассказ девочки-подростка, в котором она писала, что испытывала необыкновенный экстаз, когда ее насиловали. Рассказ был написан от первого лица и выглядел весьма правдоподобным.
Когда мальчик прочитал этот рассказ, он показал его одноклассницам и спросил, может ли в действительности все быть так, как там написано. Все девочки ответили, что в жизни такого быть не может.
Незадачливый школьник все понял, когда прочитал обращение редакции журнала к читателям присылать в журнал свои материалы. В обращении указывалось, что авторы опубликованных материалов получат хорошие гонорары.
"Значит, девушка придумала этот рассказ, чтобы получить деньги!" - разочарованно воскликнул он.
"Издательства печатают привлекательные истории, чтобы продать свои книги и журналы, но большинство этих историй оказываются вымыслом", - сказал другой школьник.
"Школьники должны понять, что большая часть информации на эротические темы является весьма сомнительной", - говорит Хоши и добавляет, что крайне важно воспитывать у учеников критический подход к литературе подобного рода.
"Школьники не должны просто поглощать информацию о сексе, не подвергая ее сомнению. А мы должны научить подростка разбираться в потоке этой информации и отбирать из нее то, что ему действительно необходимо. Это новая форма полового воспитания, которую мы хотим внедрить в школе", - сказал в заключение Хоси.
Yomiuri
Источник: InoPressa.ru
Medcentre.com.ua Медицинский информационный ресурс 
Комментарии