Остапчук Ольга Сергіївна

Освіта:

• Житомирський державний університет імені Івана Франка, магістр психології, викладач психології;
• Всеукраїнська асоціація психосоматичної медицини, навчання із клінічної нейропсихології (дитяча та доросла);
• 2022-2026 рр. - Український психотерапевтичний університет, навчання за напрямом центрована на особистості терапія за К. Роджерсом та психіатрична пропедевтика

Членство в асоціаціях, товариствах; відвідування конференцій, курсів тематичного удосконалення:

• член Української спілки психотерапевтів.

Шляхи професійного розвитку:

• 2021 р. - сертифікація Giunti Psychometrics Ukraine: WISC-IV (шкала інтелекту Векслера для дітей 6-16 років), РЕР-3 (психоосвітній профіль для дітей із розладами аутистичного спектра), CASD (скринінгова шкала розладів аутистичного спектра);
• 2022 р. - курс «Діти та війна»: робота з травматичними подіями у дітей, інтрузії, підвищена збудливість, робота з тілом, уникнення, ієрархія страху, дитяче горе, техніки підтримки;
• 2022 р. - курс «Психіатрична пропедевтика. Дитяча психіатрія для дитячих психологів» (Інститут вищої психології та тілесних терапій): діагностика психічних розладів у дітей, принципи етики, розробка інтервенцій для підтримки сімей, співпраця з мультидисциплінарною командою;
• 2023-2026 рр. - проект «Школа розвитку психотерапії» (групова терапія, Центрована на особистості терапія за К. Роджерсом): аналіз особистого досвіду та групової взаємодії для підвищення ефективності терапії.

Пріоритетні напрями в практичній діяльності:

• консультації та психологічна допомога дорослим за методом клієнт-центрована терапія (сімейні та дитячо-батьківські стосунки, романтичні стосунки, самооцінка, внутрішній ресурс, профілактика та подолання емоційного вигорання, життєві кризи, самопізнання, робота над особистісними сценаріями, переживання втрати, тривожні стани, психосоматика);
• консультації психолога та психологічна допомога дітям і підліткам із використанням методів ігрової терапії, вікової психології та нейропсихології при вікових і адаптаційних кризах (дитячий садок, школа, підлітковий вік), страхах і тривожності, агресивній поведінці, труднощах у навчанні та соціалізації, реакціях на стрес, а також у розвитку навичок самоконтролю та емоційної регуляції.

Розкажіть про сферу своїх професійних інтересів, крім вашої спеціалізації:

• «Окрім дитячої та дорослої психотерапії, цікавлюся нейропсихологією. Проводжу нейропсихологічну діагностику дітей від 4 років, корекцію труднощів (РДУГ, проблеми у навчанні, труднощі саморегуляції та самоконтролю) від 4-5 років, діагностику готовності дитини до шкільного навчання, а також розвиткові заняття з дітьми від 2 років.»

Поради від лікаря:

• «Психологічне здоров’я так само важливе, як і фізичне. Якщо ви чи ваша дитина відчуваєте труднощі у спілкуванні, навчанні або емоційному стані, своєчасна консультація психолога допоможе уникнути ускладнень та знайти ефективні способи подолання проблем. Звернення за допомогою - це крок до внутрішньої сили та гармонії.»