Предпочтение геометрических паттернов может быть ранним индикатором аутизма

Предпочтительное рассматривание геометрических паттернов может быть ранним индикатором расстройств аутистического спектра у детей моложе 14 месяцев, позволили предположить результаты нового проспективного исследования.

Фактически, у 100 % малышей в исследовании, которые потратили больше чем 69 % своего времени, фиксируясь на этих паттернах, вместо социальных изображений, таких как другие играющие дети, имели РАС. Однако, эта фиксация на паттернах не была обнаружена у всех детей с РАС.

«Другими словами, у этого теста есть удивительная специфичность, но более слабая чувствительность», - пишет доктор Карен Пирс (Karen Pierce) (Department of Neurosciences at the University of California, San Diego,UCSD), (UCSD Autism Center of Excellence).

«Этот не идентифицирует каждого ребенка с аутизмом, но те дети, которые предпочитают геометрические паттерны – всегда имеют отношения к развивающемуся аутизму», - сказал доктор Пирс. «Только один из нормально развивающихся младенцев в нашем исследовании предпочитал геометрические паттерны. Здоровые дети не тратят больше чем половину своего времени, рассматривая эти паттерны; так делают только дети с риском аутизма».

Это предпочтение «может быть новой и легко обнаружимым ранним знаком для младенцев и малышей» с риском РАС, пишут ученые. Кроме того, «это исследование является первым, опытным путем продемонстрировавшее, что подобные предпочтения могут быть отмечены в 14 месяцев, и весьма возможно еще раньше».

«Знаки аутизма являются настолько тонкими, и действительно трудно замечаемы», - добавил доктор Пирс. «Таким образом, мы надеемся, что этот тест поможет докторам определить, кого необходимо продолжать в дальнейшем оценивать в связи с развитием, и кого не нужно».

Исследование было опубликовано в онлайновом выпуске «Archives of General Psychiatry» от 6 сентября.

«Бесспорно, что раннее лечение может оказать существенное положительное влияние на долгосрочный исход для детей с РАС», - пишут авторы. К сожалению, не было никаких легко осуществленных методов для того, чтобы облегчить раннюю идентификацию.

Доктор Пирс и ее коллеги зарегистрировали 110 малышей в возрасте от 14 до 42 месяцев в своем исследовании. Из них, 37 детей были диагностированы как имеющие РАС, 22 - задержку развития (DD), и 51 как, типично развивающиеся дети.

Все участники были усажены на колени к родителям в темной комнате, и показано видео без аудио, на экране, разделенном пополам – с одной стороны непрерывно движущиеся геометрические образцы (записанные из компьютерного скринсейвера), с другой - короткие последовательности детей «в активном движении, таком как танец или выполнение упражнений», объясняют авторы.

Используя фиксирующие движение глаз методы, «общая продолжительность фиксации и число саккад в пределах каждого типа фильма были изучены», - пишут авторы.

Результаты показали, что малыши с РАС значительно дольше фиксировались на геометрических изображениях, чем дети с типичным развитием и задержкой развития.

В группе РАС, 40 %, потратили более чем половину времени, исследуя геометрические паттерны, 9 % - из группы с задержкой развития, и 1,9 % - из группы с типичным развитием.

Кроме того, «когда 68,6 % времени рассматривания геометрических паттернов использовался как сutoff, положительная предикторная ценность для РАС составляла 100 %», - сообщают исследователи. «Кроме того, предпочтение геометрических паттернов было найдено у нескольких субъектов с РАС моложе 18 месяцев, с самым молодым возрастом 14 месяцев».

Никакой существенной корреляции, найденной между процентом от времени рассматривания и возрастом ни для одной из групп найдено не было.

Наконец, «оказалось, что геометрические респонденты с РАС имели уникальную саккадическую подпись, и показали значительно меньше саккад, когда рассматривали предпочитаемые геометрические стимулы, в сравнении со всеми другими группами», - пишут авторы.

Напротив, геометрические респонденты с РАС показали значительно большее число саккад по сравнению с типично развивающимися и малышами с задержкой развития, когда рассматривали социальные изображения.

«Таким образом, комбинация предпочтения геометрии с количеством саккад могла бы быть особенно сильным ранним идентификатором аутизма», - суммируют ученые. Плюс, устойчивость предпочтения каждого малыша спустя некоторое время и при повторных тестах.

Источник: Abbottgrowth.ru